模具他们

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作为一所商学院多年的校长,我注意到学生们在大学期间过得很轻松。没有任何更多。现在,只有那些有兴趣学习特许会计、公司秘书或成本会计等专业课程的人才会选择定期的交通银行。分配给这些课程的时间使这些学生很方便在攻读学位的同时继续他们的文章生涯。
大多数对专业教育感兴趣的学生更喜欢选择独立课程,如管理学士(BMS)、大众传媒学士(BMM)、交通银行会计与金融(BAF)、交通银行银行与保险(BBI)和财务管理学士(BFM)。这些课程为学生打下了坚实的基础,使他们能够在早期阶段就进入专业领域,给他们一个不断进步的机会。此外,这些课程都是自费的;尽管它们的学费比普通课程高一点,但它们因为出色的就业记录而广受欢迎。
关于这些自费课程,我注意到的最积极的趋势是对毕业生的需求。由于公司都在寻找应届毕业生,大多数大学都能将学生安排在校园里。这些学生比MBA学生有明显的优势。MBA毕业生希望直接进入中级管理和高级管理阶层。然而,公司也确实需要初级管理人员,而这正是这些专业课程的毕业生所适合的。另外一个好处是,它们可以根据组织的要求来塑造,因为它们没有任何先入之见。由于学生转向专业课程,许多商学院的管理配额名额无人申请,而对BMS和BFM的需求却在飙升。
实际上,已经有60所大学申请了追加课程和名额,但大法院仍在审理此案。现在决定权在内阁手中。然而,这一增加将有助于在很大程度上缓解入学问题。这一制度的问题在于,一再证明自己的大学不被允许增加能力,以满足需求,但没有任何信誉和基础设施的大学每天都在出现。这样的大学甚至没有合格的教师来处理教学大纲。那么,一旦学生毕业,他们能期望从他们身上得到什么呢?
为了改善这种情况,政府或大学当局应该成立一个委员会,对基础设施和清单上的其他项目进行检查。此外,应该允许那些对所有考试和调查都忠实的重点大学增加招生能力。最后,当局应该意识到教师是任何经济体的力量,他们必须得到优厚的报酬。当然,这就是为什么要设立第6个薪酬委员会。但是,要把工资提高到第六个薪酬委员会水平,大学应该有足够的资源。

第1卷第7期

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