印度财政部长Nirmala Sitharam在2月1日公布了政府的国家联盟预算。虽然有一些事情没有改变，但政府给经济的各个部门带来了许多变化。虽然专家们对预算进行了褒贬不一的审查，但有一件事是明显的，那就是政府非常强调使用技术来促进国家的经济增长。从将无人机用于农业目的，到推广One Class-One电视频道节目，印度政府似乎已做好充分利用技术潜力的准备。这将特别有利于印度的教育和就业部门。
新冠肺炎疫情改变了印度传统的教育方式。它迫使教育机构在技术和其他数字平台和设备的帮助下制定新的教学方式。政府似乎也认真考虑过这个问题。在提交联盟预算时，FM谈到要建立一所数字大学，让该国的学生更容易获得世界一流的、普遍的和高质量的教育。
Nirmala Sitharaman说:“我们将建立一所数字大学，为全国各地的学生上门提供世界一流的优质普及教育和个性化的学习体验。”
新的数字大学将采用网络中心辐条模式。在这种模式下，一个集中的“中心”将被委托产生知识，并以不同的印度语言提供知识。这些中心还将被期望建立“前沿的信息和通信技术专业知识”。这些“中心”指的是印度著名的公立大学和机构。另一方面，“辐条”指的是每一个学生，他们将通过数字媒体和他们的家庭接受和消费中心提供的知识。
作为拥有最多年轻人的国家，印度需要专注于为所有人提供高质量、负担得起和容易获得的教育。为了追求高质量的教育，印度的大多数学生都转移到城市，甚至是不同的国家。然而，由于资金紧张，并非所有人都能负担得起转移到不同的城市和国家。因此，数字大学的建立将使印度的教育分散。
除了宣布建立数字大学，FM还发布了其他与教育部门相关的重要公告。
她的另一项与教育相关的重大声明包括启动PM eVIDYA的“一班一班”电视频道项目。该项目旨在为因新冠肺炎疫情和封锁而错过2年正规教育和学校教育的学生提供1-12班的补充教育。总共将设立200个电视频道，通过这些频道将用地区语言提供教育。
“在职业课程中，为了促进关键的批判性思维技能，为创造力提供空间，将在2022-23学年设立750个科学和数学虚拟实验室，以及75个模拟学习环境的技能电子实验室。将开发所有语言的高质量电子内容，通过互联网、移动电话、电视和广播通过数字教师进行传播。我们将建立一个竞争机制，帮助教师开发高质量的电子内容，使他们能够使用数字教学工具，并促进更好的学习效果。”
将利用互联网、手机、电视广播和数字教师提供各种语言的高质量电子内容，以促进更好的学习效果。
此外，5所专注于城市规划的学术机构将成为卓越中心。每一所学校都获得了25亿卢比的捐赠。农业大学也将修改教学大纲，以教育现代农业，促进同样的实践。
政府还致力于重新定位技能培训项目。它将建立关于技能的课程。数码教育与社会福利部电子门户网站负责向青少年介绍技能、提升技能和再技能。
考虑到最新的新兴技术有潜力为年轻人创造足够的就业机会，FM还谈到了成立动画、视觉效果、游戏和漫画促进工作组，这将促进该国动画和游戏部门的增长。该中心将与印度理工学院(孟买)联合建立，目的是为动画和视觉特效领域的熟练人力提供支持。
在今年的工会2022-23财年预算中，教育部门总共获得了10427.8亿卢比的拨款。在2021- 2022财年，9322.4亿卢比拨给了教育部门，比本财年拨给教育部门的金额少了1105.4亿卢比。
随着政府目前制定的计划，以促进和改善该国的教育质量，印度教育系统的未来似乎是数字化的光明。
