孩提时代，我们都被告知，取得好成绩和做好人是成功和幸福的关键。现在，作为成年人，我们从点赞和评论中获得认可和快乐。那么，我们被骗了吗?
学校应该教学生自拍角度和Instagram算法，而不是每天花8小时学习化学方程式吗?这是一个合理的问题。我正在尝试一件不可能的事，并试图给这个问题写一个答案。
我们生活在一个数码成瘾的时代。即使我的大脑对我的判断是错误的，我的手也会抽筋和凹陷，我还是很难克制查看手机的冲动——这是一种想要拿起手机的冲动。
我最近发现了社交媒体的计时器提醒，并意识到这些对我们来说比闹钟更有必要。我们的眼睛可能会提前睁开，但我们的眼睛需要一个提醒，让它把目光从手机上移开。
在线看窗导致了许多新时代职业的出现。这些在十年前都不存在。诀窍在于能够利用社交媒体，与之合作，而不是对抗它。这样每个人都可以互相观看而不会觉得自己不够好。
它应该出现在课程中吗?
准备迎接世界挑战的最好方法就是获取知识。随着科技的迅速发展，学校的课程也应该如此。让学生了解如何准确、恰当地使用社交媒体等软件技术，使其融入我们的日常生活和工作中。
微软的Word, PowerPoint和photoshop都有使用手册，所以也许同样的方法也应该适用于所有其他技术副产品和组件?
对工作背后的人的庆祝
对于任何想要感受到动力的人来说，他们的努力都必须得到鼓励和庆祝。学校经常通过考试来测试学者，但其他人才没有得到同样的待遇。如果地理、科学和技术制图仍然是学校的课程，也许编码和软件编程也应该是。毕竟，编码可能只是这个时代的“技术绘图”。
在许多大学的软件开发比赛和编程节是在校培训和体验的一部分。程序员和软件开发人员是任何组织中最大的资源。无论在哪个行业，IT团队从未如此相关。现在是时候让It走出密室和地下室，尽早进入教室了。
对于从小就接触科技的孩子来说，尽早在学校学习这些学科可能是有益的。他们更有可能在自己熟悉的领域出类拔萃。所以，也许教育可以帮助这些孩子更早、更努力地训练，这样他们就可以推动边界向前发展，而不是把技术及其副产品描绘成需要明智使用的大坏狼。
谷歌地图已经取代了地图集。
拉里·尼文曾经说过编程，这就是那些自认为讨厌电脑的人的特点。他们真正讨厌的是糟糕的程序员。他的观点可能是对的，如果我们在学校开始培训，而不是等到大学，可能会有更少的糟糕的程序员。
