2020年出台了国家教育政策(NEP)，从那时起，印度最高教育咨询机构在各个机构进行了重大变革。尽管同样值得考虑的是，大流行的发生减缓了2021年新经济政策的实施。自然，2022年是启动必要变革的一年。因此，以下是改变了印度教育系统动态的主要变革，以及它们将如何影响你(如果你目前是一名学生)。
强调地区语言
由于新经济政策的目标是提高不同印度语言在教学过程中的重要性，全印度技术教育理事会在技术教育中使用了地区语言。在这方面，教资会很可能会在所有学科的课程中引入地区语言。教育部还表示，医学教育也将实施这一制度。
博士项目新规定
教资会最近还宣布了新的博士学位规定，允许在任何学科完成四年制学士学位课程，总分至少达到75%(或同等成绩)的候选人有资格攻读博士学位。
普通大学入学考试(CUET)
由教资会推行的大学统一入学考试已于今年七月初进行了第一阶段的本科及研究生考试。CUET包括所有中央大学的考试。美国国家考试机构(NTA)宣布，2023年的CUET考试将于2023年5月21日至5月31日举行。
杜大经济弱势组(EWS)学生的财政计划
德里大学还为经济条件较差的全日制本科和研究生课程学生推出了一项财政支持计划。根据该计划，家庭收入低于40万卢比的学生可以获得100%的学费减免，而家庭收入在40 - 80万卢比的学生可以获得50%的学费减免。
本科课程及学分架构(CCFUP)
大学教育资助委员会(教资会)发布了四年制本科课程的新课程框架，该框架将取代高等教育机构现有的基于选择的学分制(CBCS)。在其他主要特点中，新课程将为学生提供多种入学和退出选择，根据他们所获得的学分获得UG证书、UG文凭或学位证书。
