它是数字还是不是？“莱蒂斯夫”是我们周围的：在公司的公司，在课堂上。技术正在获得重要性，并在我们提供的产品和服务中实施它在所有商业部门的发展至关重要。据估计，由于其技术尚未开发，尚未创建2030年将存在于2030年的85％。
ESIC Business＆Marketing School离这个现实不远。数字化已经进入日常生活，也在教育中进入了我们的日常生活，每天越来越多地变化，而且比以往任何时候都更快。因此，重要的是将最新趋势放在实践中，满足公司的专业需求，创造适应千禧一代和Z的方法，他们学会以不同的方式学习，是数字本地人。
在数字是一切的地区，将学生更好地准备。“市场需要培训的专业人士适应了数字经济，这意味着在任何经济部门的客户中断和客户行为的变化，”研究生地区的招生总监Javier Espa解释道。
因此，ESIC（ICEMD）的数字经济研究所成为学校的差异因素，因为“它为我们的程序带来了数字创新”，突出了研究生地区的院长AntonioMartínHerreros。数字商业，大数据或电子商务成为学生中最多要求的研究生课程，他试图在全球劳动力市场中区分自己。
越来越明显，无论谁没有技术背景都会难以找到工作，或维护它。这就是为什么，在教室里，学生被教导使用数字工具的分析，设计或控制，即现在使用的公司使用，具有实际情况，使他们能够在最多样化的场景中学习运作。
此外，数字技术允许更好地适应培训过程，留下模型'一位老师 - 一群学生'。年轻人寻找计划的措施，课堂时间较少，更灵活，让他们在最适合他们的时间，地点和格式培训。
对于ESIC，主动聆听一直非常重要，以及环境的接受性和预期，利用各时间可用的技术。在这种意义上，ESIC Tech.刚刚推出了一个高级学习空间，以获得机器人，虚拟和增强现实或事物互联网，这将是现在学生的基本工作工具。所有这一切，毫无遗忘了个人技能的重要性，必须在复杂，全球，高竞争力和高度不断变化的环境中培养。
