采访新罕布什尔大学的Dr. PT Vasudevan

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瓦苏德万博士是新罕布什尔大学负责学术事务的副校长

Dr. PT (Vasu) Vasudevan是新罕布什尔大学的临时教务长和学术事务副校长,化学工程教授。在他最近的印度之行中,我们采访了他,并与他谈论了他对高等教育的见解以及新罕布什尔大学(UNH)的学术亮点。

UNH的互操作性实验室是美国最大的测试实验室之一。学生在这个实验室做什么流的研究?

它不是在做严格意义上的研究;他们在人工晶状体工作以获得宝贵的经验。这也是他们赚外快的一种方式。这些学生不一定是计算机科学或信息技术专业的,但也可能是人文、商业或工程专业的。一个常见的误解是,学生只在那里做计算机科学和工程工作,但事实并非如此。我们有哲学专业的学生在那里工作。艾丽卡·约翰逊负责管理这个地方,她确保来自不同学科的学生都有机会在IOL工作。

互操作性实验室是如何开始的?

新罕布什尔大学互操作性实验室(UNH-IOL)最初是该大学研究计算中心(RCC)的一个分支。1988年,RCC正在测试光纤分布式数据接口(FDDI)设备,意图将其部署到其网络中。RCC发现来自两个供应商的设备不可互操作,并联系供应商试图找到解决方案。2002年8月,UNH-IOL搬到了校园边缘的32,000平方英尺的设施,在那里它继续追求促进互操作性和为学生提供独特的有价值的教育经验的双重使命。IOL的使命是提供一个中立的环境,以促进多供应商的互操作性,符合标准,并改善数据网络,同时吸引学生,并教育他们未来在尖端技术领域就业。

多达100名研究生和本科生在互操作性实验室工作。

目前在实验室进行的研究吸引你的是什么?

看到学生们随着技术的发展而适应这些变化是非常有趣的。摩尔定律是指在密集集成电路中晶体管的数量大约每两年翻一番。它跟上了技术进步的步伐,这就是吸引我的地方。这是变化和新产品的出现,事实上,现在有如此多的微型化正在发生;一切都变得越来越小。想想你的iPhone,它比你的IBM 370小得多,但功能却强大得多。我记得沃森当时说我们可能需要3到4台这样的大型机器,但他完全错了。现在你有了比那台机器强大得多的iPhone,而且IO能够适应速度和技术的变化,我想这就是吸引我的地方。

你能告诉我们更多关于UNH提供的NASA补助金吗?它们是如何形成的?

有一位先生叫Berrien Moore博士,他曾经是地球海洋和空间研究所的所长,他很有远见,他们从80年代开始他们从NASA那里得到了很多钱。许多卫星实际上是在UNH建造的。学生们再次参与到这些项目中。因此物理系非常有名。这就是NASA拨款的由来。

考虑到我们正处于“印度制造”的中心,你认为UNH可以如何做出同样的贡献?

我再回到中印之间的差异。印度一直是一个在提供服务方面令人难以置信的国家,在世界上一直受到尊敬,但如果你想让国家进步,你真的必须进入制造业。我说的不是普通制造业;我说的是先进制造业。印度正准备在这一领域发展,但为了发展,你需要训练有素、合格的工程师和科学家,这就是大学的作用,包括UNH,提供这种能力。Narayana Murthi最近站出来说,他希望一些博士生在美国接受培训,但他们的理解是,他们可以回到印度。他说,印度将为他们提供学费和费用,然后他们将签署某种谅解备忘录,让他们回来。还有什么比让这些学生去美国大学,包括UNH,更好的方式来确保印度的增长呢?我们在空间物理方面很有名,我们的海岸和海洋测绘中心是;我们有很好的工程和数据分析项目,学生可以在这些领域接受培训,然后回国帮助印度在科学、技术、工程和数学方面的制造业; that’s where we’re seeing growth.

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