“改变世界的唯一方法是通过一种成本低、影响大的干预模式。某个弥赛亚曾经说过。”安基特·潘德(Ankit Pande)说
希望的故事!
2017年：18岁的鲁玛娜在克什米尔斯利那加（Srinagar，克什米尔）完成了她的中级董事会，她一直希望在她的山谷里实现和平与正义。她认为，由于克什米尔的频繁动荡，山谷已经消失。据她说，这不仅使国家经济脱轨，而且还对教育产生不利影响，导致贫困、暴力和腐败。
2018年:32岁的Manish Kumar是比哈尔邦Pipra的一名农民，他的家庭至少已经务农40年了。Pipra的大多数家庭还没有在电网电气化的地图上，大约1.5年前，Manish和他的社区成员从一些公私合作实体那里获得了分散的太阳能光伏板。但现在这些嵌板躺在阳光下，闲置着，正在腐烂。（视频链接）
2019年：27岁的Rajendra是一名市政清洁工，在中央邦贾巴尔普尔的Sangram Sagar工作。他说，曾经以湖泊闻名的贾巴尔普尔市，这个湖泊包括哈努曼·塔尔和苏帕湖等其他湖泊一直在以异常高的速度萎缩。他说，原因往往是由于它们的富营养化转化和含有比其他类型湖泊更有害的藻类水华。诸如化粪池系统故障或耕作等活动，通过作为藻类肥料的营养输入，导致湖泊的绿色增加。
2020年:纳兹米，14岁，拉贾斯坦邦Jhunjhunu区Bhimsar偏远乡村政府中学9班的学生。她的父亲是一名泥瓦匠，她的家庭的社会经济条件很差。尽管她是其中的佼佼者，但她不知道有许多不同的职业选择，她没有梦想，接受了自己的命运，她将一毕业就结婚。
一开始
这些与那些生活在印度的数百万人的故事有关的人的遭遇，导致了新世纪的开始我们,包括在内。站台。一项由安基特·潘迪当他在那烂陀做医学的时候大学．他说，在当今世界，这些问题不是特定领域的，而是非常相互关联和复杂地交织在一起的，我们需要整体地看待这些问题。目标是解决得不到服务和服务不足的人口的严酷现实，我们,包括在内。迄今为止，与超过15个国家和国际组织合作，包括哈佛研究中心、皇后儿童项目、Calvary印度奖学金;城市与气候行动等。我们,包括在内。致力于研究结果、数据分析、案例研究，并动员利益相关者和社区在集中和分散的层面上培养正确的领导力，从而在基层更深入地了解影响。
智库的运作:我们,包括在内。
在来那烂陀之前，Ankit在克什米尔待了四年，他也是在那里从事工程的尼特斯利那加；他经历了只有从新闻媒体和从来没有去过克什米尔的人那里才听到的事情。他经历了这个被称为人间天堂的地方正在为最少的和平而奋斗!
然后他来到了比哈尔邦，在那里待了两年。印度最肥沃的土地之一，不仅有巨大的农业和经济增长的潜力，而且给这个国家带来了伟大的领导人和官僚——仍然是印度最不发达的邦之一，总是被称为印度比马鲁状态。正是在这里，Ankit意识到，他遇到的这些故事背后的关键问题，是因为印度缺乏有效和有影响力的领导。
在他的我们,包括在内。他开始研究的首创精神Sarnam辛格教授他曾担任印度空间研究组织(IIRS)地球资源和系统研究组组长，并在该组织工作了28年以上。他们都发现，比哈尔邦之所以成为印度欠发达的邦，原因之一就是电力——能源匮乏!
他的研究涉及在纳兰达地区进行的350个家庭的综合调查，证明分散的太阳能屋顶光伏系统可以彻底改变我们使用、感知和理解电的方式。因此，它不仅有可能通过减少温室气体排放来减轻气候变化的影响，而且有可能通过提供可靠和负担得起的能源供应，帮助缩小农村人口之间的能源和经济差距。他认为，通过正确的政策和领导力的结合，它将创造发电、分享权力、出售权力的能力，所有这些都来自于他们在自己的财产上的发电资产。如果它真的发生了，那么我们就到了这样一个地步，每个家庭都有自己独立的能源供应，这将给我们能源民主，每个人都有选择，每个人都知道他们想什么时候打开或关闭它；他们是否希望访问或存储它。自由回到消费者手中将是最令人兴奋的事情。
这是因为我们,包括．他被中央邦的政府选为智慧城市研究员。在这里，Ankit与Rajat Srivastava先生一起工作，Rajat Srivastava先生是印度政府技能发展和创业部的经济和政策顾问，还有两名印度教育协会官员。Chhavi Bhardwaj，地区收集器和Shri。Chandramauli Shukla，贾巴尔普尔市政公司专员和贾巴尔普尔智能城市执行董事，谈到印度首个城市固体废物转化能源(MSWtE)处理厂和一个获奖项目，贾巴尔普尔城市垃圾(JMPL)至关重要的湿地。我们,包括在内。研究结果表明，必须以人工或机械方式清除湖泊中导致富营养化的大型植物——水葫芦和其他有害植物，这些植物可作为污水处理厂的原料。
现在，我的工作是甘地的在意大利皮拉马尔领导学院皮拉马尔的基础他一直与拉贾斯坦邦Jhunjhunu地区偏远村庄的500多名学生进行接触，这些学生都来自社会经济非常脆弱的农村背景，以提高他们的生活和创业技能。
用他的我们,包括在内。该倡议旨在通过结构化的基于能力的生活技能和创业课程，为学生创造重新想象未来的机会，重点是真正的问题解决、学生咨询和行业伙伴关系。我们,包括在内。渴望实施一种模式，让公立学校的学生开始有远大的理想，不把他们的未来前景限制在渠道化部门的低薪工作。通过严格而富有挑战性的生活技能和创业课程，我们,包括在内。旨在通过向中学生开放创新、协作和领导力的世界，提高他们的生活机会，使他们能够将自己的潜力引导到多个方向。
Ankit表示，理想状态是，一旦挑战得到实现和解决，就会将生活技能和创业技能整合到现有的教学大纲中，确保学生做好就业准备。注重学生主导的企业，建立学生的信心，发展创业技能，鼓励他们在教育、保健、妇女和部落赋权、废物管理等对国家具有重要意义的各个领域开展自己的企业。
光明的未来
“我周围的每个人都在谈论想法……那些将带来大规模社会影响的想法。如果社会是一个人，我想知道他/她是如何应对这么多层面的压力的。似乎各组织已经把大量培养社会企业家列入了议程。没什么不好的…没什么不好的。
与此同时，我不得不承认，我对这种想出大规模解决方案的疯狂行为感到厌倦。这个世界上的每一个解决方案都来自于项目建议书。改变世界的唯一途径是采用成本低、影响大的干预模式。某个弥赛亚曾经说过。从那时起，每个人都想改变世界。所有希望改变世界的人都必须了解干预措施的单位成本指标，并让捐赠者对其充满不可动摇的信心。这将成为这个国家的孩子们的榜样。这将成为全国农民的榜样。这将为这个国家受压迫的妇女树立一个榜样。每个人的榜样都必须被改变，我们将拥有一个美丽的世界。 A world of donors, change makers and beneficiaries. The review meetings will capture exaggerated sentences on social change.
我知道我们,包括在内。将帮助开发研究成果,调动利益相关者和社区和以证据为基础的政策制定(EBPM)循序将帮助开发品质值的同情,同情和希望交付,将帮助我们每个人开发正确的领导使每个人都成为社会改革者和一个更好的领导者。”安基特说。
我们,包括在内。增强你对人性的信心，并为你塑造一个基于人性最基本价值的领导新定义，即爱和同情
